要“下”到位?——二論學(xué)習(xí)推廣“四下基層”
2023-10-20 09:15:17? 作者: 來源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:王俊杰
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東南網(wǎng)10月20日訊(福建日報(bào)評論員)學(xué)習(xí)推廣“四下基層”,,必須立足于“下”,,在走基層接地氣,、與群眾交朋友中了解基層情況,,用“走心”換“民心”、以“實(shí)干”求“實(shí)績”,,不斷打開工作新局面,。 “涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,?!被鶎邮菄抑卫淼纳窠?jīng)末梢,也是與人民群眾最近的地方,。深入基層、深入群眾,,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是黨員干部直接接觸群眾、了解基層情況,、推動工作開展的重要途徑,。只有把“下”字做到位,走進(jìn)人民群眾中當(dāng)面聽取大家意見,,才能了解人民群眾的急難愁盼,;只有深入一線調(diào)查實(shí)際情況,現(xiàn)場解決問題,,才能以一把鑰匙開一把鎖的精準(zhǔn)舉措落實(shí)和推動工作,。 當(dāng)前,全省上下正奮力譜寫中國式現(xiàn)代化福建篇章,,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)福建作為,。實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo),必須將工作重心下移,,做好基層各項(xiàng)工作,,筑牢現(xiàn)代化根基。第二批主題教育在群眾“家門口”開展,,直接面向基層和群眾,,其重點(diǎn)措施與“四下基層”的任務(wù)要求高度吻合。我們要加強(qiáng)“四下基層”同主題教育重點(diǎn)措施的銜接聯(lián)動,,在“下”字上用功,,更好地理清思路、科學(xué)決策,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),、錘煉本領(lǐng),化解矛盾,、促進(jìn)和諧,,推動發(fā)展,、造福于民。 “下”到位,,就要大興調(diào)查研究,。“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),,沒有調(diào)查就沒有決策權(quán),。”調(diào)查研究是走好群眾路線的必修課,。調(diào)查研究要從進(jìn)群眾門,、知群眾盼、排群眾難,、解群眾愁,、暖群眾心做起,暢通民意訴求,,從基層群眾中獲取真知,,推動科學(xué)民主決策。要引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部到矛盾比較集中,、問題比較復(fù)雜,、歷史遺留問題較多的地方去,疏導(dǎo)群眾情緒,,協(xié)調(diào)矛盾糾紛,。要推行“一線工作法”,倡導(dǎo)“馬上就辦”,,推動領(lǐng)導(dǎo)干部定期到基層現(xiàn)場辦公,,做到發(fā)現(xiàn)問題在一線、化解矛盾在一線,、工作落實(shí)在一線,。 “下”到位,就要狠抓工作實(shí)效,。一分部署,,九分落實(shí)。學(xué)習(xí)推廣“四下基層”,,最終目的在于解決群眾急難愁盼問題,、推動高質(zhì)量發(fā)展取得實(shí)效。要通過“下”與基層干部群眾一起,,以“拼”的姿態(tài),、“搶”的勁頭、“闖”的膽略抓發(fā)展,,奮力實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù),;通過“下”深入實(shí)施新時(shí)代民營經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省戰(zhàn)略,,用心用情幫助市場主體紓困解難,推動各類惠企政策全面落地,,激發(fā)各類市場主體活力,;通過“下”增強(qiáng)區(qū)域發(fā)展后勁,深入一線,、挖掘潛力,,不斷開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢,。尤其要力戒形式主義,、做表面文章,。有的“下”,,像水井里的葫蘆,,從上面看是下去了,,從水里往上看,仍浮在上面,。這樣做,定然違背“四下基層”初衷,得不到應(yīng)有的效果,。 根深則葉茂,本固則枝榮,。我們要傳承弘揚(yáng)“四下基層”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在“下”字上用苦功、見真章,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,密切聯(lián)系群眾,撲下身子真干實(shí)干,,不斷爭優(yōu)爭先爭效,,為譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家福建篇章作出更大貢獻(xiàn)。 |